自尊心

英語を学ぶことは子供の自尊心を向上させる

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英語(または他の言語)を学ぶことは、カリキュラムレベルだけでなく、他の多くの面で私たちの小さな子供たちを助けることができます。今日は特に自尊心について話します。それは 英語を教えることで、子供の自尊心を向上させることができます.

まず、2つの点を明確にする必要があります。 1つ目は、子供たちが自分自身を見る方法について、自尊心を参照することです。 2つ目は、言語スキルを習得するには2つの方法があることを覚えておかなければならないということです。習得による方法と意識的な学習による方法です。習得は自然に発達する潜在意識のプロセスであり、学習は研究を通して私たち自身のものではない言語を発達させる意識的なプロセスであるとしましょう。これを明確にした、 私たちの子供はどのように学びますか?

それは秘密ではありません、我々は新しい時代に入っています。学習がよりグローバルな前提ではなく、より個人的なものから評価され始めるもの。つまり、私たちは各学生の重要性を理解し始め、記憶されたプログラムやレッスンはそれほどではありません。

何かがこの変化を引き起こし、それを加速させた場合、それは間違いなく、知性は単なる合理的なものではなく、認知と感情の2種類の知性で構成されているという理解です。私たちは他者に力を与え、推進することができ、その結果は単に素晴らしいものです。

このような言語を学ぶことは驚くべき結果をもたらすでしょう。言語は知性だけに依存するのではなく、言語は文化であり、その文化のおかげで用途があり、それを理解することは私たちの心を開くのに役立ち、その絶え間ない変化は私たちに実験する動機を与えます。

感情とは衝動的な反応または生物学的素因であり、強烈になる可能性があります。脳の自動反応は、学習の新しい方法を評価し、私たちがやろうとすることで成功を達成するときに不可欠です。

自分を知ることは、良好な社会的相互作用を達成するための鍵です(私たちの自尊心にとって非常に重要です)。私たちの感情的知性は、私たちを本当の人間にする資質を提供するものです。そして、これは英語の学習とどう関係しているのでしょうか?ええと、たくさん読んでいきます。

第二言語を学ぶことは、主要言語が私たち自身のものではない環境でコミュニケーションする能力が徐々に発達することを指します。これは、語彙の蓄積、文法、および口頭と書面の両方での正しい使用法についての意識的な学習です。 第二言語をコントロールすることは、私たちに安心感、アイデンティティ、帰属意識、目的、そして個人的な能力の発達を与えます。どれどれ!

私たちが別の言語を学ぶとき、私たちの脳は成長します。言語は人間が持つ能力であり、脳の特定の領域の使用を伴います。新しい学習のたびに、私たちの脳は修正され、強化されます。新しい音素、語彙、構造を組み込むことによってもそれを行う場合...精神的俊敏性を高めるには、私たちの生活のあらゆる領域を推定できる必要があります。 より実用的で安全な人になります.

第二言語を学ぶことはもちろん、私たちの記憶にも役立ちます。 これは私たちに敏捷性を与え、感情的にも助けてくれます。それだけでなく、それは私たちに関係するより大きな能力を与え、それにより私たちの社会環境を改善します。

これは、学習した言語の使用や、私たちとは異なる他の文化がどのように自分自身を表現したり相互作用したりするかを理解することで、より完全で共感的な方法で世界を理解するのに役立ちます。境界線が減り、距離が短く見える。私たちはもはや未知のものに直面していないので、恐怖は消えます。 私たちの自由は私たちの想像力さえも成長します.

文法レベルでは、獲得した言語の研究は私たちの言語より何倍も完全であるため、それは私たち自身の言語の使用も改善します。自分たちの言語で学習する語彙の多くから、環境によって社会的かつ無意識に学習することは論理的ですが、翻訳にはより大きな努力と集中力が必要です。

絶えず一方から他方への転換にあることによって、 また、言語をより正確に使用する方法を学ぶことができます (たとえば、レイスモスを回避する)、そして完了します。それはまた、より多くの言語の習得を支持し、したがって、これまでに述べられてきたすべてのことが転送され、指数関数的に成長します。私たちは個人的な関係を改善し続け、自分の考えに沿った方法で自分自身を表現することに成功しています。私たちは満足し、自分自身を見るビジョンを改善します。

このように私たちの脳を訓練することはまた、私たちが決定的になるのを助け、これは今度は不安のレベルを減らします。第二言語を学ぶ人は、まだ勇気がない人よりも自分自身についてより完全な自己認識を持つようになることが証明されていることを指摘してください。 彼らは彼らの行動を選択するためのより大きな自信とより大きな能力を開発します。彼らはより有意義な方法で学び、学び続ける意欲を高める学習戦略を開発します。これらのすべてのスキルは、日々の他の科目や状況に移されます。

楽しい部分は言うまでもありません!休暇などの自由な時間に世界の他の地域の子供たちと交流したり、自分の能力を示したり、地球上のどこにでも友達を作ったり、キャンプに参加したり、終わらせたりできる可能性を彼らに与える彼らが別の国で勉強し、彼らがとても好きな曲を理解し、正しく歌うことができるように...

翻訳を少し改造することなく、自国語で映画や本を理解することさえできます。自分が世界の一部であると考え、それを達成できることを知って、自分の意見を表現できるようにします。

はい、 第二言語を学ぶことは私たちに多くの貢献をし、私たち自身のビジョンを大いに助けます。そして、自分自身に心地よく感じることは、世界のビジョンに大きな影響を与えます。自己中心的な見た目から遠く離れている自分を愛することは、仕事、個人的な関係、学業成績、そして人生全般において成功するための鍵となることがよくあります。

安全であると感じることは、注意、知覚、記憶などの精神的プロセスにおいて私たちを助け、学生が進歩、効果的に機能し、独立した思想家になるために使用する独自の戦略を開発し、問題をより簡単に解決できるようにします。この最後の側面では、感情領域も大きな影響を与えます。

第二言語を学ぶことはあなた自身を理解するのに役立つだけです、あなたの環境を理解し、より分析的で、より創造的で、より客観的になり、私たちが没頭しているプロジェクトで成功を収め、自分自身をよりよく表現して他の人に到達できるようにし、障壁を閉じ、想像力とニーズを高める独立性を高め、より実用的かつ効果的になります。はじめましょうか?

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