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児童虐待を検出する方法と同じくらい重要なのは、小児期の虐待と虐待の防止です。子供たちが他の人たちと最適な関係を持つように促すための鍵の1つは、適切な参照モデルを植え付けることです。 幼児期からの教育 家族、社会、学校の環境で。
コミュニケーションと対話は不一致を解決する方法であり、攻撃性や侮辱ではないことを伝えることが不可欠です。他人に優しく、寛容で、敬意を払うことは例外ではありませんが、ルールです。
1-確立できるように、子供たちの倫理的および道徳的価値を促進し始めることが重要です 共存の適切なルール。
2-特に脆弱で壊れやすい人々であり、親の1人に属する無生物であると見なされる場合がある子供について話し、治療するときは注意する必要があります。
3-人間は学び、そして 怒りと攻撃性を制御できる 適応的かつ適切に。感情のコントロールは不可欠です。
4-私たちは、子供たちの中で、他者の代わりに自分自身を置くことができる共感の能力を発達させることの重要性を忘れてはなりません。
5-大人 私たちは未成年者のロールモデルです。精神的または肉体的な暴力が蔓延する環境は、子供たちがこれらのロールモデルを学習し、繰り返すことができるようにします。
6-私たちは子供たちを促進する必要があります：
- 身体的、情緒的、感情的、教育的、社会的幸福
- あなたの権利と利益を守る
- リスニングスキル。自分自身を表現し、理解し、感情に包まれたと感じる機会を提供する
- 彼らの身体的および感情的なニーズと要求に注意を払い続けます。
7-私たちの社会は、一般的に、特に私たち一人一人が、 子供たちに安全な環境を提供する、感情的、適応的、構造化されています。したがって、私たちは子どもの適切な精神進化的発達と幸せな子ども時代を保証します。
多くの親は、子供たちが間違った態度をとったときに、子供たちが引き起こしている被害に気づいていません。ここでは、親から子供への心理的暴力の非常に一般的な例をいくつか示します。
1.子供が屈辱を受けたとき
誰かが他の人の前で（または私的に）屈辱を与えると、子供は本当に価値がないと感じるような方法で自分の自尊心を深く傷つけます。批判、侮辱、虚偽の非難、軽蔑的なコメントを通じて、子どもたちは認識も特定もせずに何度も暴力に苦しみますが、子どもたちがすることは、小さな子どもたちの自尊心を破壊することです。両親がすべきこと：
- 証明なしで子供を非難しないでください
- 彼について中傷的なコメントをしないでください
- 彼を他の人と比較しないでください
- 彼がうまくいかないことを常に彼に批判しないでください
2.彼らが洗脳されたとき
洗脳は政治団体に限定されているわけではない。それは自分の家の子供たちに与えることができます。これは、子ども自身の親（または別の成人の場合もある）が子どもの心理的健康について質問する場合に発生します。たとえそれが真実ではないとしても、子供には精神的または行動的問題があると考えている大人であり、彼らは彼をそのように扱います。
彼らがこの場合に達成することは、子供に混乱と不安を生み出すことです。たとえば、子供が活動していないときは子供が多動であると考え、子供が緊張しているときはそのように扱います。彼らは彼にその問題があると信じさせることになる。
3.彼らが子供を隔離するとき
親は、子どもを完全に制御することを想定すると、過保護の最も極端な段階に達します。つまり、子どもは常にできることとできないことを選択します。友達を見ることができて、友達を見ることができないとき、親戚を見ることができるかどうか。このように、子供は両親に独占的に依存しています。これにより、親は子供の自主性と自由を避け、現実と同じ世界を彼に作ってくれます。
これらは間違いなく 心理的暴力の極端なケース、しかし他にもたくさんあります。悲鳴だけでなく、シンプルな外観、いくつかの言葉、身振り、衝動...は子供たちに深い傷を残す可能性があります。
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