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の 好奇心と自立 彼らは2歳児の主な特徴の2つです。この段階で、子供たちは自分たちの環境のアクティブな探検家になります。 自分で活動したい、そして彼らは彼らの粘り強さと世界を発見したいという願望のおかげでそれを達成するでしょう。ここでは、子供が2歳で習得できるすべてのスキルと能力の概要を示します。
進化的発達の中で、それを構成するさまざまな領域、つまり感覚運動、認知、言語、社会的/感情的な感情領域に言及する必要があることを考慮する必要があります。これらの発達分野に基づいて、幼児教育では 異なる学習領域 次のように分割します。
- 自己認識と個人の自律
- 環境に関する知識
- コミュニケーションと表現
以下は、これらの学習領域内で2歳のときに子供たちが学ぶことの一部です。
-2歳の子供 彼らは自分自身と他人のイメージを認識することを学びます。目、鼻、口などの顔の部分と、頭、腕、手、脚などの体の部分を特定し、楽しいゲームでそれらをポイントして名前を付けます。彼らはまた、性的に自分自身を識別し始めます、彼らはすでに彼らが男の子か女の子かを知っています。
-モーターレベルでのステージです 彼の動きはまだ非常に荒いです、そして彼らは手動クランプをほとんど獲得していませんが、細かい運動能力に取り組み始める良い機会です。
- 彼らは学ぶ 習慣 の 健康的な生活手を洗う、各アクティビティの後に休憩する、スプーンなどの食習慣、固形物を食べる、噛むなど。
-2年間の時間を示すものがある場合、これは トイレトレーニング.
-彼らのゲームはますます精巧になり、ルールを受け入れ、理解し始め、おもちゃを共有し、順番に動き回ります。そして、こんにちはとさようならを言うだけでなく、同僚の話を聞いてください。
-その時空間概念はまだ非常に貧弱ですが、それはします いくつかの基本的な空間概念を取得し始めます 自分の身体、物、行動、昼から夜、そして季節の移り変わりに関連しています。
-1年後、原色の学習を開始しました。これは、赤、青、黄、緑の色を少しずつ導入していくためです。
-彼らはすでに2つの要素の論理シリーズと、形状などの属性を理解し、形状、サイズ、色に応じてオブジェクトを区別して比較します。私たちは開発します 論理的思考、視覚的注意と関係スキル。
- そして言語では、大きな言葉の爆発があります、男の子よりも女の子の方がずっと早く、良い発音、イントネーション、簡単な文章の構造化を身につけます。彼らは会話がどのように機能するかを理解し、自分の順番を待つこと、他の人の話を聞いて見ることを学びます。
ご覧のとおり 獲得と子供のための学習が非常に豊富なステージそれが私が十分で豊かな刺激を提供する理由です、彼らは彼らの人生のこの素晴らしい段階で子供たちの正しい成長を保証します。
2歳になると、子供たちは本や物語に興味を持つ準備が整います。両親や介護者が語る物語を読むことは、彼らがいくつかの価値を理解し始めるための良いリソースです。したがって、これらの年齢の子供に適したいくつかの短編小説をまとめました。
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