とても恥ずかしいです。子供たちに恥について話す短い詩

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恥は、私たち全員がある時点で感じた感情（怒りや恐怖などの他の感情を伴う）です。何かについて恥ずかしい、または恥ずかしいと感じることは不快です。しかし、他の感情と同様に、私たちは子供たちにそれを管理するように教えることができます。最初のステップは、小さな子供たちが知ることです 恥とは そしてそれがどのように識別できるか。短い詩 '私はとても恥ずかしいです'、マリサアロンソによって子供のために書かれた、この目的があります。

詩自体に加えて、私たちは子供たちとの詩を続けていくためのいくつかの活動を提案し、私たちはいくつかの鍵を提案します 恥ずかしがり屋や内気な子供の両親を助ける.

次の詩は3つのスタンザで構成されています。それぞれに4つの詩があります。短い詩なので、心を鍛える活動として、覚えて暗唱することができます。

見られたくない

私は非常に赤くなる

そして とても恥ずかしい

気づいたら

彼らがクラスで私に尋ねたら

緊張はしませんが

または話すときに私はどもり、

彼らは私が怠惰だと思っています！

しかし私の先生は言う

私は怠惰ではありません、

私に起こるすべて

それは 私はとても恥ずかしいです.

以下に、あなたが子供たちと一緒に詩を働かせ、子供たちに恥とは何かを反映させる一連の教育活動を提案します。これらのエクササイズはすべて、子供の年齢や知識に合わせて調整できるため、簡単すぎたり複雑すぎたりすることはありません。

1. 理解力の質問を読む
まず、子どもたちが読書に注意を払っているかどうか、そして子どもたちが伝えるメッセージを理解しているかどうかを評価できます。これを行うには、次のような読解の質問を提案します。

詩の主人公はどう感じますか？
あなたが話しているときにそのように感じたときにあなたに何が起こりますか？
他の人は彼をどう思いますか？
しかし、彼に実際に何が起こりますか？

2. 恥とは何ですか？
確かに、詩を読むことによって、あなたの子供たちは恥とは何かについていくつかの結論を導き出しました。彼らが何を理解したのかを尋ねる。以下では、詩で語られている恥の兆候のいくつかを指摘し、それらに反映するためにいくつかの質問をすることができます。ここにいくつかのアイデアがあります：

ときどき恥ずかしくなると、赤面します。顔の皮膚が赤くなり、突然とても暑くなります。
恥ずかしさはときどき緊張することがあります。これは私たちの胃をくすぐります、私たちは非常に熱くなり、私たちは汗をかき始めます...私たちの手からでも！
また、発言しようとしているときに探している言葉が得られないこともあり、それによってどもりが生じます。吃音とはどういう意味か知っていますか？
恥ずかしい時は少しずつ違う感じがしますが。
恥じたことはありますか？どのような兆候に気付きましたか？
あなたはどんな状況を恥じていますか？
恥ずかしいと思ったらどうしますか？
詩の主人公が彼が怠惰だと思わないようにするにはどうすればよいでしょうか。

3. 言葉を探す
詩を終わらせるために、私たちは子供たちが言語クラスで学んだことを学ぶ演習を提案します。詩の中で、動詞、前置詞、形容詞、限定詞などの単語の例を見つけるように子供たちに求めます。

恥ずかしがり屋や恥ずかしい子供たちの多くの親は、子供たちにこの感情を管理する方法を学ばせられないことに少し不満を感じるかもしれません。このために、いくつかのヒントがあります。

-私たちはそれを誤解することはできません '彼はそれを乗り越えるでしょう'。他のすべての感情のように、私たちは子供たちが彼らが何であるかを理解し、それらを管理するのを助ける必要があります。研究「感情教育、小学校の法的枠組みにおける概念と意味合いの進化」（ノレスセブリアによる、デイルイルバレアス大学）で説明されているように、感情教育は子供たちに理解するための基本的なスキルを与えます感情だけでなく、人の不可欠な発達と、とりわけ、低い自尊心またはストレスの防止のためにも。

それゆえ、それを理解し、それを管理することを学ぶためのツールを彼らに与えずに、恥を子供に苦しませないことの重要性。

-子供にキスをしたり、見知らぬ人に挨拶したり、望まない人と話したりするよう強制しないでください...小さな子供たちは、私たちが彼らのサポートであり、 私たちはあなたに同行するためにここにいます、必要な場合。

- 子供の過保護に陥らないでくださいなぜなら、これは彼らが自律性を発達させることを防ぎ、これによって彼らが恥じていることに直面することを防ぐからです。

- 彼らが関係するように励ます たとえば、公園で計画を提案したり、課外活動にサインアップしたりして、他の子供たちと知り合います。

- 彼らのために話さない 誰かがそれらに対処するとき。しかし、「彼は恥ずかしがり屋の子供です...」のようなフレーズを言うときは、ラベルも避ける必要があります。あなたの子供が恥ずかしがり屋の子供であることを繰り返した後、彼はそれを信じてしまうことになり、その鳩の穴から抜け出すにはより多くの費用がかかります。

- 模範を示します、私たちは子供たちのロールモデルなので。

- 強化する 自尊心 そして子供たちの自信。多くの場合、彼らが恥ずかしいというのは、他の人よりも劣っているからです。だからこそ、子どもの自尊心を強化することがとても重要です。

-このような感情を無効にするフレーズは避けてください。「これを続けている限り、私たちは去ります」、「十分なナンセンス」、「あなたは赤ちゃんです」...

以下は、子供が恥ずかしがりや恥ずかしさを感じているときにガイドするのに役立つリソースとヒントの別のリストです。

不幸なクマ。恥ずかしがり屋についての子供の詩。この詩：不幸なクマは恥ずかしさについての子供向けの詩です。私たちは子供たちと一緒にそれを読んで、クマに何が起こったのか恥ずかしいことを分析できます。詩は子供たちの学習を刺激する方法です。

テオの悪夢。恥についての子供のための短編小説。この童話は、恥とは何か、なぜ恥ずかしいと感じるのかを説明するのに役立ちます。それはテオの悪夢と呼ばれ、私たちはそれをいくつかの読解活動と恥ずかしがり屋や恥ずかしい子供たちの両親のためのいくつかのアドバイスを伴っています。

恥ずかしがり屋の子供たちが恥ずかしさを失うのを助ける5つのゲーム。恥ずかしがり屋の子供たちが自分の恥を失うのを助けることは、これらの子供たちのゲームで簡単です。恥ずかしがり屋の子供たちに非常に役立つ、子供たちの内気に対するいくつかのリソースを提案します。視覚化を通じて、私たちは子供たちが自分の感情を管理するのを助けることができます。

子供たちが恥ずかしいことは悪くありませんが、彼らはそれを管理する方法を知っている必要があります。特定の状況では、子供たちは恥ずかしく、それは悪くありません。しかし、特に恥ずかしがり屋の子供たちの場合、彼らが感じる方法を管理する方法を知るためのツールを彼らに与える必要があります。私たちはあなたの子供を最も恥ずかしい状況について話します。

子供たちは恥から学ぶことができるものとそれがどのように彼らに影響を与えるか。私たちは、子どもたちが恥から学ぶことができるすべてについて、またそれが否定的な方法で彼らに影響を与えるときについて話しました。親は子供たちに、恥ずかしい瞬間を管理して感情的な知性に取り組み、必要なツールを与えるように教える必要があります。

これは、子供たちが恥ずかしいときに脳で起こることです。恥ずかしいときに子どもの脳で何が起こるかを理解することは、恥ずかしいときに子どもたちがどのように感じるかを知るのに役立ちます。どんな種類の恥があるのか、そして恐れに関連するこの共通の感情を彼らが管理するのをどのように助けるのかを知るためにいくつかのヒントを提供します。