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学校で親を観客として、または家で家族と一緒に簡単な劇場公演を行うことには多くの利点があります。とりわけ、子供たちは素晴らしい時間を過ごし、想像力を飛ばし、内気を失い、重要な価値を学びます。今回、 子供のための短い遊びの台本 ここにあなたを残します 尊敬について話す。あなたの子供や学生が遊び心のある方法で尊敬の価値を学びたいですか？タイトルを付けたこの楽しい遊びを一緒に表すように提案してください学校での一日「そしてあなたはそれを得るでしょう。彼女に会いに行こう！
「学校での一日」は遊び 小学生と一緒に行われるように設計されています友人が遊びに来たときに家で上演することもできます。もちろん、大人は遊びの一部として、また観客として期待できます。
尊敬の価値と重要性を子供たちに教えることです。私たちは皆、他の人を尊重し、他の人に私たちを尊重させる必要があります。私はこのスクリプトをいくつかの文字について考えましたが、楽しい人と同じくらい多くの人を含めるように簡単に調整できます。楽しい保証付き！
作業説明： 子どもたちと仕事をするこの遊びのタイトルが言うように、尊敬の価値は、子どもたちが他の人の気持ちを気にせずに自分のやりたいことをやろうと決心した同級生に子供たちが直面するのは、学校の通常の日でした。しかし、すべてが彼にとってそれほど簡単なことではなかったので、結局、このいたずら好きな少年は、敬意が無視できないものであることを知っています。
キャラクター： アルベルト（いたずらな少年）、ルシア、カルメン、キーネイ、ロレーナが大人の役を演じます。
作業が行われる行動の場所： 学校（教室内および中庭）。
ステージングに必要な資料： クラスでの一般的なこと（本、ボール...）と本当に素晴らしい時間を過ごしたい。
幕が上がる。先生が説明している間、子供たちはクラスで見られます。
ロレーヌ： （生徒に目を向けます）皆さん、これが重要であることに注意してください。明日はランゲージブックのこのページを読んで、次のページに出てくる3つの質問に答える必要があります。わかる？
全員： （少しアニメーションの顔で）わかりました、先生、私たちはします。
アルベルト： （宿題が嫌いでイライラする）なんてこった！この宿題はばかげています！
ロレーヌ：アルベルト、そのように話さないでください。学ぶには毎日読むことが必要です。また、明日のために演奏するテキストはとても美しいです。
クラスのベルが鳴り、子供たちは起きて遊び場に行きます。
アルベルト： （彼は彼の友達に目を向けます）まあ、私は読書をする気がしません。ボール遊びませんか？ （これを言った後、彼はルシアからボールを奪う）
ルーシー： あなたは私からボールを取り、私はそれを手に入れました！ （ルシアは怒っています）
アルベルト： 知ってるけど、遊びたかった。 （彼は離れて歩くので、ルシアはボールをキャッチしません）
カルメン： アルベルトがそのようなことをするのは私にはよくないようですが、先日彼は許可なしに事件から何かを取り出しました。
ケナイ： （誰が隣にいてすべてを見る）私も彼がそのように振る舞うのが好きではない。私はサッカーをしたかったのですが、彼を追いかけてボールを譲ってもらう気になりませんでした。
再びベルが鳴り、もう少し演奏することにしたアルベルトを除いて全員がクラスに行きます。カーテンが閉まります。
幕が上がる。子供たちは数学の練習をしているクラスにいます。
ケナイ： （真面目な顔で）この金額は少し難しいです。
カルメン： そうです、それは私にも多くのコストをかけています。
アルベルト： ええと、もう終わったので、絵を描きます。
ルーシー： 私も終わりました、心配しないでください、あなたがあなたに時間を与えるのを助けます。 （彼はクラスメートのテーブルに立って、追加を手伝います）。
ロレーヌ： みんな、家に帰る時間です。テキストを読んで、私があなたに残した質問をしてください。
全員： はい、そうします。
子供たちは家に帰るために現場を去ります。カーテンが閉まります。
翌日到着すると、生徒たちは再びロレナ先生とクラスに行きます。幕が上がる。
ロレーヌ： おはようございます！クラスを始める準備はできましたか？
全員： おはようございます！
ロレーヌ： もしそうなら、あなたが自宅でした運動から始めましょう。誰かが私に何をすべきかを教えてくれますか？
ルシア：ええと、あなたはこのページ（彼の本を指す）を読んで、これらの質問に答える必要がありました。
ロレーヌ： とても良い。皆さんはテキストを理解しましたか？
アルベルト以外の全員： はいはい！
ロレーヌ： （アルベルトに行く）アルベルト、テキストについて何か疑問がありますか？
アルベルト： 読んだことがない...
ロレーヌ： うわー、今日は宿題をしなければなりませんでした。みなさん、アルベルトにテキストについて教えてください。
ルーシー： まあ、テキストは他の人について考えたくない非常に賢いが非常にいたずらなガゼルについて話します。
ケナイ： はい、それはまた、ある日ガゼルがヒョウを太陽で消し去ったことと、ライオンが足にスパイクが入ったために笑ったことも述べています。
カルメン： そして、リスが気づかなかったとき、ガゼルはリスからパンの最後の一口を奪ったとも言います。
ルーシー： 結局、動物たちはパーティーを開き、ガゼルを怒らせたのでガゼルを招待しませんでした。
ロレーヌ： ガゼルが間違ったことを知っていますか？
ケナイ： （彼は答えるために手を挙げます）さて、彼が脚のスパイクを刺したとき、他の動物を笑い、ライオンを助けませんでした。
ロレーヌ： つまり、ガゼルは他の動物を尊重していません。尊重とは、他の人にあなたが彼らにあなたを扱いたいと思うやり方で扱うことです。
生徒たちは思いやりがあります。カーテンが閉まります。
幕が上がる。子供たちは校庭で見られます。
カルメン： 私たちがクラスで取り組んだストーリーは気に入りましたか？
アルベルト： はい、私もあなたを尊敬していないことに気づきました。
彼の仲間は彼の方を向き、注意深く耳を傾けます。
アルベルト： （ごめんなさい）先日は合計であなたを助けなかったので、庭で何度もあなたのおもちゃを取り上げました。私を許してくれませんか？
全員： もちろん！
ケナイ： 心配する必要はありません。私たちはあなたが良い友達であることを知っています。
ルーシー： あなたは許された！みんなで一緒にゲームをしませんか？
アルベルト： （今はもっと幸せです）それで終わりです！
（彼らはボールを取り、彼らはすべて一緒に遊びに行きます）。彼らは現場を去ります。カーテンが閉まり、劇は終了します。
当然の拍手をお忘れなく！
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